暖意盎然的的暮春三月，烟台耀华学校中学部的师生们迎来了人文暨社会学科周。在此次学科周期间，中学部的师生们进行了一系列的活动，既包括前期的“中国文化游”活动，以及活动周期间的课堂活动、参观自然博物馆等常规活动， “中国文化游”活动作为人文课的社会实践项目，已经进行了四届，每一次活动都是对于中国文化和自然景观的双重感受。通过参与不同活动，同学们可以亲身感受和见识课堂中所学的知识、环境和景观，自己动手进行体验活动，验证所学知识，收获成长的乐趣。

 

　　本次人文及社会学科周内容也包括了首次出现在耀华舞台的中国成年礼表演。中国文化作为世界文化的重要组成部分，不但有着浩如烟海的文物、典籍和遗迹、遗址，还传承着丰富多彩的文化礼仪和风俗习惯。成人礼作为汉族地区自先秦时代以来的重要人文仪式，存在于官方史志和民间口耳，一直到明朝，曾经是广大普通人民生活中的重要仪式。

 

　　为了将这一具有古代中国特色的人文活动呈现给中外师生们，烟台耀华学校九年级的同学们利用本周的课堂及课余时间，确定主题、查找资料、观摩视频，选取表演内容，并在老师的帮助下完成排练，以尽可能再现汉族传统的成年礼。

 

　　作为一个空白领域，九年级的师生对传统礼仪方面并不熟悉。为了保证这一表演的还原度，九年级的老师与同学们查找了多种资料来源，也观看了多部不同地区和不同场合成年礼活动的视频，对这一仪式进行了反复的了解和揣摩。在排练阶段，为了一个过渡环节的口令，同学们也进行多次排练，以达到自然而流畅的过渡。在这个过程中，中学部王红超老师也应邀参演，并提出了切实的建议。

 

　　考虑到节目时间有限，九年级师生对此次表演的成年礼进行了一定的简化。但从现场师生们的反应看，这个环节依然受到了相当的欢迎。九年级同学们也在搜集资料、排练和表演过程中，亲身感受了中国传统人文礼仪的恢弘与严谨。而这，也是人文课的开设目的之一。诵数以贯之，思索以通之，为其人以处之，希望通过学、思、做，使得耀华学子都能够有所学，有所得，最终有所成！

 

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